2011年12月12日 星期一

生命的脈動


教到血液循環的時候
曾經統計聽過自己心跳聲的學生人數
結果不管是初中或高中,
幾乎都沒聽過自己的心跳聲

這次幸運的,韓國有賣聽診器
趕快買了2個
除了配合初一的自然實驗外
也讓全校學生有這個機會,感受生命的感動


 自己做看板宣傳





很怕學生會發生危險,所以規定要閱讀完才能拿下面的聽診器




 最佳地點---我的辦公桌旁邊!
前面就是我的包包,每個人操作都可以幫我顧包包XD






從來沒有過的感覺
不管理組文組,都過來聽了


聽完了自己的心跳聲
對於自己的存在應該會更有感覺

我想讓這裡的學生們,更能生活化的接近生物學
這次活動是與國文的顏老師共同策劃
剛好他教到杏林子的生之歌選
國文與自然結合,效果超好啦!











沒有留言:

張貼留言

網頁製作練習(溫教授課程作業)

  這是尊玄作業物件清單1 這是網頁製作練習 物件清單3 清單1(數字) 清單2(數字) 清單3(數字) 作業 努力地完成 電腦 已成為人類生活的一部分 標題文字1 標題文字2 標題文字3 標題文字4 標題文字5 標題文字6 尊玄的作業很努力 Go...