基本上就是學生要將循環系統中的血管變成像再連接水管一樣
肺以汙水處理廠表示，身體其他細胞以住家表示，
學生必須在條件限制下連接管線提供住家源源不絕的新鮮水資源
一個非生物科系的大學生需花２０分鐘思考加拼貼
不曉得對國中學生來講成效怎樣，哈哈
我是以貼紙噴墨列印，四週的管線都可以剪
網頁製作練習(溫教授課程作業)
這是尊玄作業物件清單1 這是網頁製作練習 物件清單3 清單1(數字) 清單2(數字) 清單3(數字) 作業 努力地完成 電腦 已成為人類生活的一部分 標題文字1 標題文字2 標題文字3 標題文字4 標題文字5 標題文字6 尊玄的作業很努力 Go...
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109.04.11趣味動態存錢筒@國昌國中 研習中，黃玉鷹老師帶領著我們所製作的機構存錢筒，機構模擬預測用linkage64，齒輪設計用GearGenerator3_1，建模繪圖輸出雷切用sketchup_8_pro。 成品 放錢的樣子 鉤子設計成掃堂腿的... -
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